Frente a los resultados de la PAES Regular 2025 publicados el lunes 05 de enero, desde Preuniversitario UC entregan orientaciones, alternativas y consejos prácticos para replantear objetivos y proyectar el camino académico.
A partir de las 8:00 horas de este lunes 05 de enero, miles de estudiantes conocieron los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) 2025, rendida los días 01, 02 y 03 de diciembre. Para muchos, este momento representa una instancia de alegría y satisfacción; sin embargo, para otros, los puntajes obtenidos pueden venir acompañados de frustración o desánimo, especialmente cuando no cumplen con las expectativas iniciales o con los requisitos necesarios para postular a la carrera deseada.
En este contexto, desde el Preuniversitario de la Pontificia Universidad Católica de Chile entregan estrategias clave para enfrentar este momento y conocer las alternativas disponibles para quienes no obtuvieron los puntajes esperados. Reflexionar, reconocer nuevas oportunidades y planificar objetivos realistas son algunas de las acciones recomendadas.
Tomarse un año no es fracasar: cuándo puede ser una decisión inteligente repetir la PAES
Durante estos y los próximos días, es comprensible que los estudiantes que no obtuvieron los resultados esperados se sientan confundidos y perciban pocas opciones. Sin embargo, hay que recordar que existen diversas alternativas que pueden abrir nuevos caminos hacia sus metas académicas. Un resultado adverso no debe entenderse como un obstáculo definitivo; por el contrario, puede transformarse en una oportunidad para replantear objetivos y ajustar decisiones en función del tiempo y las proyecciones personales.
En este sentido, repetir la PAES puede ser una decisión estratégica, especialmente cuando existe claridad vocacional y un plan de preparación enfocado en fortalecer aquellas áreas en las que se presentaron mayores dificultades. Contar con programas de preparación adecuados y trabajar de manera específica sobre las debilidades detectadas permite optimizar el proceso y aumentar significativamente las posibilidades de mejora.
Un egresado de la Educación Media que decide prepararse nuevamente para rendir la PAES enfrenta el desafío de redefinir sus prioridades y proyectar su camino académico con mayor claridad. “Como punto de partida, resulta fundamental comprender que este proceso abre una oportunidad para desarrollar la capacidad de adaptación al cambio y enfrentar nuevos escenarios, tanto en el ámbito del crecimiento personal como en la preparación de una nueva prueba”.
En este sentido, la experta entrega los siguientes consejos para enfrentar el proceso de manera informada y estratégica:
- No insistas en aquello que no resultó: las condiciones ahora son distintas y tus herramientas también.
- Enfócate en mejorar de forma más estratégica, considerando que ya no existen pruebas obligatorias y que cuentas con un puntaje previo.
- Evalúate desde el inicio para definir con claridad en qué áreas concentrar tu esfuerzo, tiempo y estudio. Hoy existe abundante material de apoyo y diagnóstico.
- Analiza constantemente el proceso: tienes la oportunidad de hacer ajustes, cambiar de dirección o reenfocar tus objetivos.
- Recuerda que tu NEM y Ranking ya están definidos, lo que te permite tomar decisiones estratégicas al revisar las ponderaciones exigidas por cada carrera y universidad.
Análisis, evaluación y planificación: los ejes para redefinir el camino académico tras resultados de la PAES
Desde la Subdirección de Asesoría Vocacional y de Estudio de Preuniversitario UC elaboraron una serie de recomendaciones orientadas a apoyar a los estudiantes que, tras conocer sus resultados PAES, evalúan los pasos a seguir en su proceso académico.
Uno de los primeros aspectos a considerar es la reflexión personal. Según explican desde la unidad, es fundamental que los estudiantes se encuentren en un estado emocional de tranquilidad antes de analizar con objetividad sus resultados y definir los próximos pasos. En este proceso, preguntas como ¿fui constante en mi preparación?, ¿logré identificar correctamente las áreas en las que necesitaba mejorar?, ¿me sentí seguro/a durante la prueba?, ¿qué tan cerca o lejos estoy del puntaje de ingreso a la carrera que deseo?, permiten comprender el resultado más allá del puntaje y darle sentido al proceso vivido.
Luego, otro punto relevante es la evaluación académica de cara a un nuevo proceso de preparación. Esto implica revisar las pruebas que requieren mayor profundización, los puntajes de ingreso exigidos por las distintas carreras y los temarios asociados a cada una de las PAES. Esta información será clave para tomar decisiones informadas y realistas.
Finalmente, desde Preuniversitario UC destacan la importancia de elaborar un plan de acción o una estrategia de estudio. Para una planificación efectiva, se deben identificar fortalezas y debilidades, definir objetivos claros y organizar el tiempo de estudio de acuerdo con las horas disponibles y las exigencias de cada asignatura. Además, es recomendable explorar nuevas técnicas de estudio y apoyarse en plataformas y aplicaciones. Finalmente, incorporar ensayos de manera sistemática es esencial, ya que permiten monitorear el progreso, ajustar la estrategia y detectar oportunamente las áreas gque requieren mayor trabajo.
